根据88805·pccn新蒲京《2011年“孝道与感恩教育”主题活动月实施方案》的精神，为了弘扬孝道传统，提高感恩素养。在学生中明确什么是“孝道与感恩”、为什么要学会“孝道与感恩”，如何做到“孝道与感恩”。促进校园和谐，融洽师生关系，促进校园平安。引导学生正确处理好“三大关系”，即：人与人的关系、人与社会的关系、人与自然的关系，引导学生树立 “四爱”意识，即：爱祖国、爱人民、爱社会、爱自然的意识。把感恩意识落实到实际行动中，尽到责任、做出贡献。我院根据本院专业特点和学生实际情况，开展了以下活动，积极响应“真诚感恩他人·责任回报社会·理性珍爱自然”为主题的系列孝道与感恩教育活动。
1.动员部署、广泛宣传。2011年9月2日在综合实验楼召开“孝道与感恩教育”活动月启动仪式，并结合本院的实际情况召开动员会，宣读倡议书，在思想上广泛发动学生，使广大学生进一步明确开展大学生感恩教育的重要意义。在综合试验楼一楼开设学生感恩教育专题展板，全方位、多层次地进行了宣传，营造良好的校园氛围。以营造感恩环境为重点，深入的开展了感恩教育宣传动员活动。
2.9月7日我院开展了“算、比、看”主题团活。引导学生从身边事做起，捕捉、感受学习生活中值得感恩的人、事、物，培养推己及人的思维方式，形成感恩的品德和责任。让同学们学会从我做起，从自身做起，从一点一滴的小事做起，讲文明，倡节约，树新风，塑形象，努力争做文明大学生，与人和谐交往，为创建文明校园，用青春为我们学院更加美好的明天而努力奋斗！将感恩教育与学生日常教育管理有机结合。
3.9月20日我院开展了“关爱自然，服务校园”活动，学生们积极参加美化校园活动，清除校园小广告，捡校园垃圾，并在各个班级向学生宣讲环保的重要性。并开展了签名活动，倡导全校同学一起关爱自然。
4.10月12日我院开展了“给父母的一封信”活动，通过给父母的一封信，将彼此的感情进行沟通。让学生更深入理解父母，感恩父母，进一步的完成了对学生的感恩教育。
5.（1）9月8日我院学生代表及辅导员走进兰西县“红光中学”“康荣中学”关爱留守儿童，为留守儿童送月饼，和留守儿童一起度过了一个难忘的中秋。
（2）9月9日我院学生代表及辅导员走进“福利家园”敬老院，关爱空巢老人，为老人送月饼，用切身的体会让学生对“老吾老以及人之老，有无幼以及人之幼”的道理有更深的理解。
（3）10月14日我院开展了“关怀残障人士，用爱温暖你我”的活动，通过此活动让学生了解了残障人士的生活，并鼓励学生用自己的实际行动去关怀他们，同学们自行组织将一些不使用的衣服，捐助给那些需要帮助的人。
这些活动达到了我院以培养感恩为意识，内化感恩品质为重点，引导广大学生回馈社会，报效祖国的宗旨
6.9月25日我院建立了家庭经济困难学生的感恩教育与贫困生档案、国家奖助学金等资助评选过程相结合，将感恩教育与家庭经济困难学生的勤工助学和社会公益服务等实践环节相结合，引导学生自觉的树立感恩意识、自立意识、责任意识和奉献意识，做到寓教于行、知行合一。将感恩教育与家庭经济困难学生助后教育有机结合。
2011年10月11日我院评选了百名孝子（孝女）、爱心大使、环保志愿者、自强之星等典型人物。通过表彰学生中各类先进典型，在学生中形成了“学、赶、超”的良好氛围，争做好人，愿做好事，逐渐使孝道与感恩思想内化到学生意识中去，内化为校园文化建设的内涵组成。这些活动达到了我院以培养感恩为意识，内化感恩品质为重点，引导广大学生回馈社会，报效祖国的宗旨，我院将秉承88805·pccn新蒲京“厚德载物经世致用”的精神将“感恩与孝道”发扬下去。
